infanzia
Cos'è l'infanzia:
L'infanzia è il periodo di crescita che va dalla nascita alla pubertà, cioè da zero a dodici anni.
Secondo lo Statuto del bambino e dell'adolescente, è considerato come un bambino la persona con fino a dodici anni incompleta, mentre tra i dodici ei diciotto anni è l'adolescenza.
Etimologicamente, la parola "infanzia" ha la sua origine nel latino infantile, dal verbo fari = parlare, dove fan = oratore e in costituisce la negazione del verbo. Pertanto, gli infanti si riferiscono all'individuo che non è ancora in grado di parlare.
Sviluppi importanti nell'infanzia
Prima infanzia (0-3 anni)
- Tutti i sensi funzionano alla nascita;
- Rapida rimodellamento fisico e sviluppo delle capacità motorie;
- Capacità di imparare e ricordare, anche nelle prime settimane di vita;
- Rapido sviluppo della comprensione e della parola;
- Sviluppo dell'autocoscienza nel secondo anno di vita;
- Formazione di attaccamento a genitori e altri alla fine del primo anno;
- Maggiore interesse per altri bambini.
Seconda infanzia (3 - 6 anni)
- Aumento della forza e abilità motorie semplici e complesse;
- Predominanza del comportamento egocentrico, ma con maggiore comprensione della prospettiva degli altri;
- Idee illogiche sul mondo a causa dell'immaturità cognitiva;
- Il gioco, la creatività e l'immaginazione diventano più elaborati;
- Maggiore indipendenza, autocontrollo e cura di se stessi;
- Altri bambini iniziano a diventare importanti, ma la famiglia è ancora il nucleo della vita.
Terza infanzia (6 - 12 anni)
- Diminuzione della crescita fisica;
- Miglioramento della forza e abilità fisica;
- Diminuzione dell'egocentrismo;
- Comincia a pensare logicamente, sebbene prevalentemente in modo concreto;
- Aumento della memoria e abilità linguistiche;
- Miglioramento della capacità di sfruttare l'educazione formale attraverso guadagni cognitivi;
- Sviluppo dell'immagine di sé, che influisce sull'autostima;
- Gli amici sono di fondamentale importanza
